一、传统教学方法的弊端
以教师为中心,忽视学生主体性
单向灌输模式:传统教学通常以教师示范、学生模仿为主,强调“命令式”教学(如口令指挥、重复训练),学生被动接受知识,缺乏主动思考和创造力的培养。
2.缺乏互动性:课堂互动多限于“教师讲、学生练”,学生个性化需求容易被忽略,难以激发自主学习兴趣。
二、信息技术的重要性
现代信息技术手段能打破传统教学局限,通过图像、声音、动画等多种形式,科技融合使用心率监测、运动APP、VR技术等现代工具辅助教学,提升课堂吸引力。
2.游戏化设计:课堂组织形式趣味性游戏或情境化教学,调动学生积极性。