数学课堂绽新彩 主题教研启新思

武进区小学数学曹文君名教师工作室活动暨常州市优秀教师城乡牵手行动圆满举行

盛夏时节，教育热情如骄阳般炽热。为进一步提升小学数学教师的课程实施水平和教学科研能力，2025年5月23日上午，武进区村前小学迎来了一场教学研讨盛会。村前小学数学组全体教师、曹文君名师工作室全体成员及协作西片小学数学骨干教师齐聚一堂，共同开展“TPACK视域下小学数学主题式学习”专题研讨活动。本次活动特邀常州市武进区湖塘实验小学副校长、数学教育专家曹文君莅临指导。

精彩课堂展风采  

活动伊始，陆玖华老师执教了《和与积的奇偶性》一课。陆老师紧扣教学目标，引导学生通过猜想、验证、归纳的探究过程，逐步发现和与积的奇偶性规律。课堂上，学生通过举例、计算、观察等方式，不仅掌握了知识要点，更提升了逻辑推理能力和数感。在小组合作中，学生运用不完全归纳法探索数学规律，展现了良好的探究能力。  

随后，蒋薇老师带来了《立体图形的表面积和体积总复习》一课。蒋老师精准把握课标要求，通过系统梳理长方体、正方体、圆柱、圆锥等立体图形的计算公式，帮助学生深化对公式推导过程的理解。教学中，她巧妙运用提问、对比和分层练习，引导学生辨析不同立体图形表面积和体积计算的区别与联系，有效突破了教学重难点，提升了学生解决实际问题的能力。  

专家引领促提升  

课后，曹文君副校长对两节课进行了专业点评。她高度肯定了两位教师的课堂教学能力，指出两节课充分体现了“主题式教学”的核心价值，活动设计科学合理。同时，曹校长也提出了宝贵建议：一是课堂容量需进一步优化，避免面面俱到，让学生更深刻地体会主题式学习的精髓；二是要给予学生更多表达和展示的机会，培养其数学语言表达能力；三是需关注活动设计的实际落实情况，确保教学目标的达成。  

凝心聚力再出发  

“风起扬帆正当时，深耕课堂育新人。”本次研讨活动为教师们提供了交流与学习的平台，进一步明确了主题式教学的方向。村前小学数学组全体教师将以此次活动为契机，继续深耕课堂主阵地，提升教研水平，为教育高质量发展贡献力量。  

（常州市武进区村前小学供稿 摄影：袁琴珍 撰稿：陆玖华 审核：汤霞）